Pendidikan Gratis Anak Indonesia

Kenaikan anggaran pendidikan yang signifikan ternyata tak berbanding lurus dengan upaya penghentian siswa putus sekolah. Siswa putus sekolah dan siswa yang tak bisa melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya masih banyak di negeri ini. 

Ada empat persoalan yang membuat angka putus sekolah masih cukup tinggi.

Pendidikan merupakan sebuah prioritas dalam menghadapi kompetensi global. Peningkatan kualitas individu sangat diperlukan karena individu-individu yang berkompeten dalam segi intelektual dan skill akan menjadi pemegang pada zamannya. Kualitas pendidikan menjadi salah satu unsur yang berpengaruh bagi kompetensi individu. Didalam sebuah Negara, pemerintah mempunyai tanggung jawab moril kepada rakyat salah satunya dalam bidang pendidikan. Sesuai dengan tujuan Negara Indonesia yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 salah satunya adalah “untuk mencerdaskan kehidupan bangsa”, artinya pemerintah haruslah mempunyai program-program yang relevan untuk mewujudkan tujuan Negara, terutama pendidikan. 

Mencerdaskan kehidupan bangsa berarti bahwa pendidikan menyentuh seluruh elemen rakyat tanpa terkecuali. Baik itu anak jalanan, anak pedagang, anak tukang becak, anak tukang bangunan, anak dokter, anak menteri sampai anak presiden. Karena pendidikan tidak dipengaruhi oleh stratifikasi sosial. Semua otang mempunyai hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan. Pendidikan yang setinggi-tingginya. Pemerintah memberikan anggaran 20% untuk pendidikan, sebagaimana telah diatur dalam amandemen pasal 31 UUD 1945. Anggaran 20% APBN dan APBD itu entah berapa apabila dirincikan dalam nominal uang. Yang saya yakini bahwa anggaran tersebut dapat membiayai dan memfasilitasi pendidikan untuk seluruh rakyat Indonesia secara proporsional. Tetapi, terjadi ketimpangan dalam kenyataan sosial bahwa masih banyak anak-anak bangsa yang tidak bersekolah dan yang tidak dapat melanjutkan sekolahnya. Terutama anak-anak pinggiran dan anak-anak jalanan yang secara ekonomi mereka tidak mampu untuk membiayai sekolah. Yang pada akhirnya mereka membantu orang tua yang notabene bukan orang yang berada dalam segi ekonomi, dengan bekerja sesuai apa yang mereka bisa lakukan untuk membiayai sekolahnya. Terlebih untuk anak-anak jalanan, mereka menghabiskan hari-harinya untuk mendapatkan uang. Padahal untuk seusia itu mereka tidak mempunyai keharusan untuk bekerja. Kewajiban mereka hanya satu yaitu sekolah, menuntut ilmu. 

Betapa miris ketika saya berbincang dengan anak perempuan usia delapan tahun, yang tidak sengaja saya bertemu dengannya didepan kampus saat dia sedang mengamen. Lantas saya bertanya, apa yang hendak dia lakukan, dan untuk apa dia melakukan itu. Dan anak perempuan itu menjawab dengan polos “saya membantu ibu mencari uang untuk ditabung dan untuk bayaran sekolah”. Menyentuh sekali, sehingga menimbulkan pertanyaan didalam hati “ini merupakan tanggung jawab siapa?”. Dan berpikir bahwa ternyata anggaran 20% untuk pendidikan itu tidak mencukupi, karena pada kenyataannya masih banyak anak-anak bangsa yang kesulitan untuk bersekolah. 

Dewasa ini, beasiswa dipandang perlu dalam pendidikan. Mengingat banyaknya komplikasi fenomena-fenomena sosial yang terjadi, salah satunya yang telah saya sampaikan diatas. Apabila hanya mengandalkan anggaran dari Negara saja tidak cukup ternyata, karena memang rakyat Indonesia masih memerlukan uluran tangan atau bantuan untuk pendidikan. Dan yang pada akhirnya beasiswa menjadi salah satu solusi untuk membantu menunjang keberlangsungan pendidikan yang ditempuh. Terutama oleh orang-orang yang membutuhkannya. Karena disadari atau tidak, beasiswa memang sangat membantu. Banyak anak-anak bangsa yang membutuhkan sentuhan beasiswa. 

Anak-anak yang memang menginginkan bersekolah, tetapi terhambat oleh faktor ekonomi dan tidak bisa membiayai untuk keberlangsungan pendidikannya. Dan anak-anak yang mempunyai prestasi yang juga kesulitan didalam menempuh pendidikan dikarenakan faktor ekonomi pula. 

Dengan adanya beasiswa, dapat mempermudah akses mereka yang ingin bersekolah dan melanjutkan sekolah setinggi-tingginya. Apabila anak-anak bangsa Indonesia secara keseluruhan mempunyai kesempatan untuk melakukan proses pendidikan setinggi-tingginya, dan berkesempatan untuk mengembangkan skill dan intelektualnya, dan mempunyai daya saing yang global. Tidak menutup kemungkinan bahwa nantinya Indonesia bisa menjadi pemegang pada zamannya. Keberhasilan negeri ini ditentukan oleh bangsanya sendiri. Jika dengan beasiswa mampu mengantarkan anak-anak bangsa di negeri ini menuju keberhasilan yang progresif dan mampu melakukan perubahan yang revolusioner terhadap negeri tercinta ini. 

Secara tidak langsung beasiswa mempunyai peran besar terhadap pengejawantahan tujuan Negara kita yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 yang berkaitan dengan pendidikan yaitu “mencerdaskan kehidupan bangsa”. Apabila negeri ini telah sejahtera dalam hal pendidikan, apalagi yang akan hendak dilakukan?

Oleh Diah Leman Septiani

Puisi ini mengisahkan tentang hidup seorang anak yang sudah tidak mempunyai ibu dan bapak lagi. semoga puisi ini bisa menjadi bahan renungan hingga kita bisa memberikan sedikit bantuan pada anak yatim yang membutuhkan, supaya kita yang masih mempunyai ibu dan bapak bisa bersyukur dan dapat menambah rasa cinta dan patuh kita kepada orang tua. 

Mari kita simak Puisi anak yatim piatu berikut ini;

Pada ilalang gersang tandus berdebu

Hatiku gemetar mendengar jeritanmu

Ratapan seorang anak yatim piatu

Yang tak berbapak dan tak beribu

   Tabah dan sabarlah menjalani kehidupanmu

   Hanya sepapar doa yang ingin aku sampaikan

   Sebagai rasa kemanusiaan dan kesolidaritasan

   Yang di anjurkan oleh Allah dan Rasulnya

   Seperti yang tersirat dalam alqur'an

Asslamu 'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Alhamdulillah, syukur kita kepada Allah SWT atas limpahan rezeki yang kita nikmati selama ini dan semoga salawat dan salam tetap tercurah kepada junjungan kita Rasulullah muhammad SAW serta keluarganya, sahabatnya, dan semua yang tetap istiqomah di jalannya. 

Membuka pintu surga telah disediakan di jalan Allah dengan memberikan sedekah, infaq harta dan wakaf kekayaan yang kita nikmati. Betapapun harta yang kita donasikan, niscaya pundi-pundi pahala akan kita raih, bahkan satu dari delapan pintu surga dibukakan bagi kita yang gemar bersedekah. 

Pintu-pintu surga senantiasa terbuka, orang yang termasuk ahli shalat akan masuk pintu shalat, orang yang termasuk ahli berjihad akan dipanggil dari pintu jihad dan orang yang termasuk golongan ahli sedekah akan masuk dari pintu sedekah. Rasulullah SAW bersabda, 

“Barangsiapa yang berinfak dengan sepasang hartanya di jalan Alloh maka ia akan dipanggil dari pintu-pintu surga, ‘Hai hamba Alloh, inilah kebaikan.’ Maka orang yang termasuk golongan ahli shalat maka ia akan dipanggil dari pintu shalat. Orang yang termasuk golongan ahli jihad akan dipanggil dari pintu jihad. Orang yang termasuk golongan ahli puasa akan dipanggil dari pintu Ar-Royyan. Dan orang yang termasuk golongan ahli sedekah akan dipanggil dari pintu sedekah.” 
Ketika mendengar hadits ini, Abu Bakar pun bertanya, “Ayah dan ibuku sebagai penebus anda wahai Rasulullah, kesulitan apa lagi yang perlu dikuatirkan oleh orang yang dipanggil dari pintu-pintu itu. Mungkinkah ada orang yang dipanggil dari semua pintu tersebut?”. Maka beliau pun menjawab, “Iya ada. Dan aku berharap kamu termasuk golongan mereka.” (HR. Bukhari) 

Ingatlah!
  

• Harta yang kita tinggalkan setelah kematian pada hakikatnya menjadi milik ahli waris. 
• Rumah megah yang kita usahakan dengan bercucuran keringat,
• Mobil mewah yang kita peroleh dengan jerih payah, dan 
• Tanah melimpah ruah yang kita dapatkan dengan penuh pengorbanan, seluruhnya menjadi milik ahli waris. 
• Mereka menikmati harta dan kekayaan kita dengan suka cita dan penuh kegembiraan, 

Namun apakah mereka bisa menyelamatkan kita dari pedihnya api neraka yang menyala-nyala? Rosululloh bersabda:

“Adakah diantara kalian yang lebih mencintai harta untuk ahli warisnya daripada hartanya sendiri?” Mereka (para sahabat menjawab), “Wahai Rosululloh, tidak ada seorangpun diantara kami kecuali lebih mencintai hartanya sendiri.” Beliau bersabda, “Sesungguhnya hartanya yang sebenarnya adalah yang ia infakkan. Sedangkan harta untuk ahli warisnya adalah yang ia tinggalkan (belum ia infakkan).” (HR. Bukhari) 

Alhamdulillah marilah kita manfaatkan sebaik-baiknya, nikmat rezeki yang Allah berikan, dengan amal jariyah kita meraih surga, itu adalah modal yang Allah SWT berikan. Dengan jalur sedekah, infaq sesuai kemampuan kita.

Ustad. Masykur, Lc Direktur Pendidikan Gratis Anak Indonesia menyalurkan beras kepada Asrama Dakhiliyah Abdullah Said pada tanggal 29 September 2014

Ustad. Masykur, Lc Direktur Pendidikan Gratis Anak Indonesia menyerahkan 2 ekor sapi qurban untuk Idul Adha 1435 H kepada STIS Hidayatullah Balikpapan sebagai Penyelenggara Kuliah Gratis di Balikpapan 29 September 2014 

Sahabat yang berbahagia, hari ini mungkin kita masih tercatat sebagai orang yang beruntung karena masih bisa makan dengan gizi yang cukup, terbukti masih bisa buka internet dan membaca tulisan ini. Namun sebagian saudara-saudara kita, ada yang untuk sekedar mengganjal perut saja sulit mendapatkan sehingga harus mencari sisa-sisa makanan di tempat sampah. Mereka tidak lagi mempertimbangkan kualitas gizi dan kesehatan, yang penting bisa makan dan kenyang. 

Masalah gizi adalah masalah masyarakat miskin yang penanggulangannya tidak dapat dilakukan dengan pendekatan medis dan pelayanan kesehatan saja. Masalah gizi disamping merupakan sindrom kemiskinan yang erat kaitannya dengan masalah ketahanan pangan di tingkat rumah tangga dan juga menyangkut aspek pengetahuan serta perilaku yang kurang mendukung pola hidup sehat. 

Keadaan gizi masyarakat akan mempengaruhi tingkat kesehatan dan umur harapan hidup. Gizi yang buruk sering kali dialami oleh para balita dan anak-anak, di beberapa daerah terpencil yang bermata pencaharian sulit, cenderung perihal tersebut mewabah. Faktor kemiskinan, kurangnya mata pencaharian, kondisi lingkungan yang kurang memadai justru menjadi pemicu terjadinya gizi yang buruk. Sudah banyak kurban yang menderita, bahkan yag paling menyedihkan adalah sangat berpotensi menyebabkan kematian. 

Bukankah setiap orang berhak mendapatkan penghidupan yang layak, Orang atau anak yang lapar dipastikan tidak bisa belajar dengan baik dan berkonsentrasi karena menahan lapar, apalagi sakit-sakitan karena kurang gizi. Ironisnya yang mengalami ini adalah anak-anak yatim, miskin dan terlantar yang tidak diketahui orang tuanya. Oleh sebab itu, kami berusaha untuk memprogramkan perbaikan gizi bagi anak-anak yatim dan miskin akan bisa belajar dengan baik dan layak.

HARAPAN KAMI

CARA TRANSFER